PHIẾU SỐ 1

A. Kiểm tra đọc thành tiếng ( 3 điểm)

          - Học sinh đọc 1 đoạn văn khoảng 120 tiếng với tốc độ 90 tiếng/ phút và trả lời 1 câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đọc.

B. Kiểm tra đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt (7đ):

Những chú chó con ở cửa hiệu

 Một cậu bé xuất hiện trước  cửa hàng bán chó và hỏi người chủ cửa hàng:

“ Giá mỗi con chó là bao nhiêu vậy bác ? “

Người chủ cửa hàng trả lời :” khoảng từ 30-50 đô la mỗi con.”

Cậu bé rụt rè nói : “Cháu có thể xem chúng được không ạ”? 

Người chủ cửa hàng trả lời rồi huýt sáo ra hiệu . Từ trong chiếc cũi , năm chú chó con nhỏ xíu như năm cuộn len chạy ra , riêng chỉ có một chú bị tụt lại sau khá xa. Ngay lập tức, cậu bé chú ý tới con chó chậm chạp , hơi khập khiễng đó . Cậu liền hỏi “ Con chó này sao vậy bác ?”

Ông chủ giải thích rằng nó bị tật ở khớp hông và nó sẽ bị khập khiễng cả đời . Nghe thế cậu bé tỏ vẻ xúc động :” Đó chính là con chó cháu muốn mua “.

Chủ cửa hàng nói : Nếu cháu thực sự thích con chó đó , ta sẽ tặng cho cháu . Nhưng ta biết cháu sẽ không muốn mua nó đâu .”

Gương mặt cậu bé thoáng buồn , cậu nhìn thẳng vào mặt ông chủ cửa hàng rồi nói : “ Cháu không muốn bác tặng nó cho cháu đâu . Con chó đó cũng có giá trị như những con chó khác mà . Cháu sẽ trả bác đúng giá . Thực ra bây giờ cháu chỉ có thể trả bác 2 đô la và 37 xu thôi. Sau đó mỗi tháng cháu sẽ trả dần bác 50 xu được không ạ ?.”

“ Bác bảo thật nhé , cháu không nên mua con chó đó “. Người chủ cửa hàng khuyên: “ Nó không bao giờ có thể chạy nhảy và chơi đùa như những con chó khác được được đâu “.

Ông vừa dứt lời , cậu bé cúi xuống vén ống quần lên, để lộ cái chân trái tật nguyền , cong vẹo được đỡ  bằng những thanh kim loại . Cậu ngước nhìn ông chủ cửa hàng và khẽ bảo : “ Chính cháu cũng chẳng chạy nhảy được mà , và chú chó con này sẽ cần một ai đó hiểu và chơi với nó .”

                                                                 (Dan Clark , trích trong súp gà cho tâm hồn )

          Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:

1. (1đ) Cậu bé chú ý đến chú chó nào :

1. Chú chó lông trắng muốt
2. Chú chó khập khiễng .
3. Chú chó con chậm chạp , hơi khập khiễng     

2. (0,5)Vì sao cậu bé không muốn người bán hàng tặng con chó đó cho cậu mà chỉ muốn mua nó ?

          a)Vì con chó đó bị tật ở chân.

          b)Vì cậu cho rằng con chó đó cũng có giá trị ngang bằng những con chó mạnh khoẻ khác trong cửa hàng.

          c) Vì cậu không muốn mang ơn người bán hàng .

3. (0,5đ) Tại sao cậu bé lại chọn mua con chó bị tật nguyền ở chân ?

          a)Vì cậu thấy thương hại con chó .

          bVì con chó đó rẻ tiền nhất .

          c) Vì con chó đó có hoàn cảnh giống như cậu nên cậu rất thông cảm với nó và thấy rằng cả hai có  thể chia sẻ được với nhau.

4. (1đ) Em có suy nghĩ gì về hành động của cậu bé ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5:(1đ) Câu chuyện muốn nói với em điều gì ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. (1đ) : Xác định  trạng ngữ trong câu văn sau

         Từ trong chiếc cũi , năm chú chó con nhỏ xíu như năm cuộn len chạy ra.

7. (1đ) Những hoạt động nào được gọi là thám hiểm ?

a. Tìm hiểu về đời sống của nơi mình ở.

b. Đi chơi xa để được nghỉ ngơi ngắm cảnh

c. Thăm dò, tìm hiểu những nơi xa lạ, khó khăn, có thể nguy hiểm.

8.( 1đ)    Đặt câu với từ “ thám hiểm”

……………………………………………………………………………………

1. Chính tả (nghe – viết): 2đ

          - Giáo viên đọc cho học sinh nghe viết bài “ Con chuồn chuồn nước ”

                                                       Con chuồn chuồn nước

Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao ! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh . Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng . Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thuỷ tinh. Thân chú nhỏ và thon vàng  như màu vàng của nắng mùa thu . Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ . Bốn cánh khẽ rung rung như còn đang phân vân.

                                                                                                      Nguyễn Thế Hội

2. Tập làm văn: 8đ

          Tả một con vật nuôi mà em yêu thích .

PHIẾU SỐ 2

A.KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM

I.Đọc hiểu: (7 điểm)

    Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý em chọn là đúng nhất :

1.Trong giấc mơ bé Na được ông Bụt ban cho vật gì, vật đó có giá trị ra sao?

a. Viên đá quý rất đắt tiền.

b. Một vật giúp bé Na học giỏi.

c. Viên ngọc quý nghe được tiếng nói của loài vật.

d. Một vật là đồ cổ có gía trị.

2. Bé Na thích nhất điều gì sau khi có viên  ngọc quý?

a. Đi khắp nơi trong rừng nghe tiếng nói của các loài chim.

b. Nghe được câu nói của bác Sư Tử.

c.  Nghe được nhều câu nói của nhiều người ở xa.

d. Nghe được tiếng chân di chuyển của loài thú dữ, nguy hiểm.

3. Chim Sẻ đã nói gì với chị bé Na?

a. Chị ơi, em đói lắm!

b. Em là Chim Sẻ nè. Em đói…

c.Ôi em cảm ơn chị.

d. Cả ba ý trên đều đúng.

4. Câu nói của bác Sư Tử : “ Đâu nhất thiết chúng tôi phải nói tiếng người thì loài người mới hiểu được chúng  tôi. Chỉ cần một chút yêu thương, gần gũi, các bạn sẽ hiểu chúng tôi.” muốn nhắn gửi loài người điều gì?

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. Nghĩa  trong bài của cụm từ “ Vượt suối băng rừng’ là  :

a. Đi chơi xa để ngắm cảnh thiên nhiên đẹp.

b. Đi thám hiểm qua nhiều con suối, qua nhiều khu rừng để tìm hiểu về đời sống của muông thú và nghe được tiếng nói của chúng.

c. Đi thám hiểm để thăm dò dấu vết cổ từ các con suối, khu rừng xa lạ.

d. Đi thám hiểm qua nhiều con suối, qua nhiều khu rừng để tìm những loài thú quý hiếm về nuôi.

6.Tìm và viết ra một câu cảm có trong bài đọc thầm.

Câu cảm là :

………………………………………………………………………………….

7. Xác định các từ loại DT, ĐT, TT có trong câu sau : 

“ Chim Sẻ ngẩng lên, tròn xoe đôi mắt nhìn bé Na”.

……………………………………………………………………………………

8. Thêm trạng ngữ cho các câu sau:

a) …………………………….., em chăm chú nghe cô giảng bài.

b) …………………………….., muôn loài hoa đua nở.

II. Đọc thành tiếng: HS chọn đọc 1 đoạn trong một bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 35 và trả lời một câu hỏi về nội dung của bài đọc.

B.KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM)

1.Chính tả nghe viết :

                                             SAU TRẬN MƯA RÀO

    Ánh sáng chan hoà làm cho vạn vật đầy tin tưởng. Nhựa ngọt, mùi thơm, khí ấm, cuộc sống tràn trề. Nhờ có cát nên không có một vết bùn, nhờ có mưa nên không có bụi trên lá. Cây cỏ vừa tắm gội xong, trăm thứ như nhung gấm bạc, vàng bầy trên cánh hoa không một tí bụi. Cảnh vườn là cảnh vắng lặng của thiên nhiên ngập tràn hạnh phúc. Vắng lặng thần tiên, vắng lặng mà dung hoà với  nghìn thứ âm nhạc; có chim gù, có ong vo ve, có gió hồi hộp dưới lá.

                                                                                     Vich-to Huy-gô

2.Tập làm văn:

Đề bài : Mỗi con vật nuôi trong nhà là một người bạn nhỏ thân thiết với em.Hãy tả một con vật nuôi mà em yêu thích.